En la última comparecencia con motivo de la glosa del Primer Informe de Gobierno, la diputada local se mostró preocupada por el acceso a este derecho de las infancias con discapacidad.
La legisladora Leticia Martínez Cerón, en su calidad de vocal de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, durante el desarrollo de la comparecencia del titular de la Secretaría de Educación Pública (SEPE), cuestionó la situación que guardan las cuotas escolares, derivado a que no hay certeza para los padres de familia.
De igual manera, la también presidenta de la Comisión de Juventud y Deporte, cuestionó sobre las estrategias para poder cubrir las necesidades que faltan en las escuelas, para garantizar la atención de las niñas y niños con discapacidad.
Por su parte el secretario de educación, Homero Meneses, señaló que la educación es gratuita, laica y obligatoria, sin embargo reconoció que las cuotas no son una práctica indispensable que han sido necesarias para dar mantenimiento a las escuelas, por lo que a fin de evitar esta situación se han implementado dos programas, “La escuela es nuestra” del gobierno federal y “La escuela es de las y los tlaxcaltecas” del gobierno estatal, con los que se destinan recursos para que las cuotas dejen de ser indispensables.
Meneses Hernández señaló que para garantizar que las escuelas cubran con las necesidades de las niñas y niños con discapacidad, tiene que ver con las estructuras ocupacionales, es decir las actividades definidas y delimitadas de los educadores para establecer las metodologías de enseñanza para este grupo, así como establecer los perfiles de los docentes.
